2016年6月24日下午,學(xué)生科(kē)、校團委組織全體(tǐ)班主任老師在教學(xué)樓一樓會議室舉行2016年班主任工(gōng)作(zuò)研讨會,會議由學(xué)生科(kē)科(kē)長(cháng)周虎主持。校領導班子成員全體(tǐ)出席本次研讨會。
在研讨會上,郭海芳等9位班主任老師分(fēn)别從班級兩委建設、班級幹部的選拔、班級文(wén)化的形成、班主任的愛心與責任感等方面,與在場的其他(tā)班主任老師交流了她們多(duō)年來在班級管理(lǐ)方面的經驗和體(tǐ)會。
副校長(cháng)張芳還在總結時提出了新(xīn)的研讨話題,就“如何引導學(xué)生愛校如家,不随意人為(wèi)損壞校園的公(gōng)共設施”等方面分(fēn)享了自己的經驗。
最後,校黨委副書記、紀委書記辛建代表校黨委對各位班主任老師一年來的辛勤付出表示了感謝(xiè)。他(tā)希望班主任老師在工(gōng)作(zuò)當中(zhōng)應積極動腦、動手,要努力研究班主任工(gōng)作(zuò),為(wèi)班級管理(lǐ)開創新(xīn)局面。作(zuò)為(wèi)班主任,同時身兼多(duō)種身份,是學(xué)校與學(xué)生家庭聯系的重要紐帶。雖然現在學(xué)校放假了,班主任仍然要經常與學(xué)生家長(cháng)聯系,切實抓好防溺水、防汛、防詐騙等假期安(ān)全工(gōng)作(zuò)。他(tā)指出,制度建設是學(xué)生管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的重中(zhōng)之重,過去的校規校紀部分(fēn)條款已不能(néng)适應現在學(xué)校的校情。因此,各相關科(kē)室應利用(yòng)假期結合學(xué)校管理(lǐ)水平提升計劃工(gōng)作(zuò),盡快制定完善新(xīn)的管理(lǐ)規章制度,以推動學(xué)生管理(lǐ)水平再上新(xīn)台階。(撰稿:張懿 審核:彭顯川)