為(wèi)深入學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，以“時代新(xīn)人鑄魂工(gōng)程”為(wèi)牽引，落實健康第一的教育理(lǐ)念，培育學(xué)生健康心态和積極心理(lǐ)品質(zhì)，提高學(xué)生心理(lǐ)健康保健意識，營造積極向上的校園氛圍，安(ān)徽工(gōng)程技(jì )術學(xué)校開展“美麗心靈 溫暖前行”主題心理(lǐ)健康月系列活動。
識自我——專業軟件輔助心理(lǐ)評估
學(xué)校搭建心理(lǐ)測試平台，通過自主測試和方案測試進行學(xué)生心理(lǐ)評估，心理(lǐ)健康教師、班主任适時談話，幫助學(xué)生了解心理(lǐ)現狀、做好心理(lǐ)調适。
學(xué)知識——多(duō)種媒體(tǐ)普及心理(lǐ)健康知識
學(xué)校利用(yòng)電(diàn)子屏、校園廣播、主題班會、心理(lǐ)健康網頁(yè)等普及心理(lǐ)健康知識。心理(lǐ)健康輔導中(zhōng)心教師、二級心理(lǐ)咨詢師王紅為(wèi)學(xué)生開展“我的情緒我做主”專題講座，提高學(xué)生對心理(lǐ)健康重視程度，傳授學(xué)生緩解心理(lǐ)壓力的方法，提升學(xué)生心理(lǐ)健康水平，助力學(xué)生在陽光的心态下健康成長(cháng)。
悅自我——“心語牆”強自信助成長(cháng)
心理(lǐ)健康月期間，同學(xué)們駐足心語牆，發掘自己的閃光點，留下贊美自己的話語，更加自信地走向自己的生活、學(xué)習。
啓心靈——電(diàn)影賞析引發情感共鳴
以班級為(wèi)單位組織學(xué)生觀看心理(lǐ)電(diàn)影。學(xué)生在觀影中(zhōng)接受心靈的洗禮，引發情感的共鳴，緩解不良情緒，提高心理(lǐ)健康水平，增強心理(lǐ)保健意識。
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聚心能(néng)——趣味活動營造快樂
“兩人三足”、“心心相映—你畫我猜”、“丢沙包”等豐富多(duō)彩的活動，豐富學(xué)生生活，提高團隊協作(zuò)能(néng)力、交流溝通能(néng)力，助力學(xué)生積極面對學(xué)習生活。
心理(lǐ)健康月系列活動，活動時間長(cháng)，參與面廣，活動效果良好。活動宣傳普及心理(lǐ)健康知識，倡導健康的生活理(lǐ)念，培養學(xué)生關愛自我心理(lǐ)健康的意識，幫助學(xué)生正确認識自我、完善自我，為(wèi)學(xué)生提供心理(lǐ)問題的應對方法，引導學(xué)生釋放壓力、緩解情緒，積極陽光成長(cháng)，營造了良好的校園心理(lǐ)教育氛圍，為(wèi)學(xué)校平安(ān)校園建設起到積極促進作(zuò)用(yòng)。（撰稿：王紅 審核：馬敬累）
