為(wèi)及時了解和掌握新(xīn)學(xué)期學(xué)校課堂教學(xué)和服務(wù)保障的真實狀況，及時幫助解決教學(xué)工(gōng)作(zuò)中(zhōng)出現的困難和問題，築牢以學(xué)生為(wèi)中(zhōng)心、以教學(xué)為(wèi)重點的服務(wù)管理(lǐ)理(lǐ)念，進一步加強對課堂教學(xué)工(gōng)作(zuò)的指導、督促和服務(wù)，全面提升課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量，不斷優化教學(xué)過程及環境，學(xué)校深入開展開學(xué)第一天推門聽課工(gōng)作(zuò)。
9月2日上午第一節課，校黨委書記、校長(cháng)王紹衛帶頭深入課堂聽課，并對師生返校情況、教學(xué)軟硬件設施及教學(xué)環境等方面進行走訪檢查，把脈課堂教學(xué)，助力學(xué)生學(xué)習和教師成長(cháng)。全體(tǐ)校領導、各部門負責人、各系部負責人按照學(xué)校安(ān)排，分(fēn)别到聯系的系部，開展推門聽課。
課堂上教師教态大方得體(tǐ)，教學(xué)手段靈活多(duō)樣，授課内容豐富詳實，充分(fēn)展現了學(xué)校教師飽滿的工(gōng)作(zuò)熱情和出色的教學(xué)能(néng)力；同學(xué)們聽課認真，讨論熱烈，課堂氣氛活躍，真實呈現了學(xué)子們昂揚向上的精(jīng)神風貌和良好的學(xué)習氛圍。
課後，王紹衛和其他(tā)聽課領導對開學(xué)第一天的教學(xué)工(gōng)作(zuò)給予了高度肯定，并就教學(xué)内容、教學(xué)手段、課堂管理(lǐ)等教學(xué)實施情況提出了建議。王紹衛強調，教學(xué)工(gōng)作(zuò)是學(xué)校的中(zhōng)心工(gōng)作(zuò)，全面落實立德(dé)樹人是教育的根本任務(wù)，教學(xué)是育人的主渠道，課堂是教學(xué)的主陣地，我們要通過推門聽課的一查、二聽、三評，檢查掌握教學(xué)工(gōng)作(zuò)的組織情況，深入了解師生教與學(xué)的動态發展，營造尊師重教的課堂教學(xué)氛圍，打造高階課堂，不斷提升人才培養質(zhì)量，推動學(xué)校教學(xué)工(gōng)作(zuò)高質(zhì)量内涵式發展。交流現場金句叠出，氣氛熱烈。
領導幹部推門聽課制度是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監控和保障體(tǐ)系的重要一環。開學(xué)第一天推門聽課是學(xué)校長(cháng)期堅持的優良傳統。通過深入教學(xué)一線(xiàn)，及時發現和解決教育教學(xué)中(zhōng)存在的問題，為(wèi)新(xīn)學(xué)期的教育教學(xué)工(gōng)作(zuò)注入更多(duō)實幹底色，不斷推動學(xué)校教育事業向更高層次發展。在全校上下的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工(gōng)作(zuò)平穩有(yǒu)序，課堂教學(xué)秩序井然，展現了新(xīn)學(xué)期的良好風貌。
（撰稿：丁丹丹 一審：胡智波 二審：張烨 三審：唐峰）
