用(yòng)智慧和深情點亮學(xué)生前行的路，用(yòng)腳踏實地踐行責任和使命—記建築藝術系教師毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)
毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)，男，1996年6月生，安(ān)徽宿州人，中(zhōng)共黨員，碩士。2021年，毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大學(xué)畢業後進入建築藝術系，從事建築工(gōng)程相關專業學(xué)科(kē)的教學(xué)工(gōng)作(zuò)。他(tā)用(yòng)青春和汗水書寫出不悔的教書育人答(dá)卷。
一、品德(dé)高尚，樂于奉獻
毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)老師忠誠于黨的領導，熱愛教育事業，嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，甘于奉獻。他(tā)踏踏實實做人、兢兢業業做事，始終奉行“我是黨員，哪裏需要就去哪裏”的信念，把愛的陽光灑向教育事業，灑向學(xué)生。在新(xīn)冠疫情期間，多(duō)次擔任校園防疫志(zhì)願者，保障校園安(ān)全；每年進行迎新(xīn)工(gōng)作(zuò)時，積極在校園内及火車(chē)站、汽車(chē)站等場所協助新(xīn)生報到；在2023年被安(ān)徽省教育廳機關委員會授予“優秀共産(chǎn)黨員”榮譽。
二、為(wèi)人師表，嚴謹治學(xué)
在教學(xué)中(zhōng)，毛老師以培養學(xué)生的創新(xīn)精(jīng)神和實踐能(néng)力為(wèi)重點，以新(xīn)課程改革為(wèi)契機，深化課堂教學(xué)改革，為(wèi)同學(xué)們做了極好的表率。他(tā)勇挑重擔，全身心投入工(gōng)作(zuò)，教學(xué)态度嚴謹，教學(xué)效果優秀，受到廣大師生的高度贊揚。他(tā)積極配合系部組織工(gōng)程造價專業1+X證書報名(míng)、考核以及宿州市職業院校技(jì )能(néng)大賽賽點籌備等工(gōng)作(zuò)；擔任教學(xué)秘書、實驗室管理(lǐ)員、新(xīn)聞聯絡員，積極協助系部領導處理(lǐ)系部的教學(xué)事務(wù)，保障教學(xué)儀器設備的安(ān)全和正常使用(yòng)，撰寫系部新(xīn)聞，展示系部教學(xué)成果。
毛老師主動推動課程改革，創新(xīn)教學(xué)方法，積極參加職業院校教育教學(xué)能(néng)力大賽并先後獲得市級二等獎和省級三等獎；參加安(ān)徽省“三優”評比，先後獲得優秀論文(wén)省級二等獎、優質(zhì)課省級二等獎；參加安(ān)徽省職業與教育學(xué)會論文(wén)評比，獲省級二等獎；多(duō)次參加省級及國(guó)家級教師培訓，并獲得優秀學(xué)員榮譽稱号；參加學(xué)校課程思政教學(xué)比賽，獲三等獎。
三、教書育人，關愛學(xué)生
毛老師堅守初心，淡泊名(míng)利，堅守三尺講台，潛心教書育人。他(tā)主動學(xué)習先進的教育理(lǐ)念，在課堂上旁征博引，授課内容條理(lǐ)清晰；注重激發學(xué)生的學(xué)習興趣，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生在學(xué)習中(zhōng)獨立思考啓發思維；在教學(xué)方法和教學(xué)手段上勇于創新(xīn)，積極運用(yòng)多(duō)種教學(xué)方法授課，用(yòng)淵博的學(xué)識和生動的授課方式将建築專業知識變得通俗易懂。
毛老師積極指導學(xué)生參加各類專業競賽，提高學(xué)生的學(xué)習能(néng)力與知識應用(yòng)與提升能(néng)力，帶領學(xué)生參加職業院校技(jì )能(néng)大賽并先後獲得市級三等獎、市級一等獎；指導學(xué)生參加安(ān)徽省環境設計大賽，獲省級三等獎；擔任21級建築裝(zhuāng)飾工(gōng)程技(jì )術專業班主任，帶領學(xué)生斬獲校内外多(duō)項榮譽，所帶班級專升本錄取率達68.2%。
四、鑽研業務(wù)，友愛同事
在教研上，毛老師努力完成科(kē)研任務(wù)，在省級及以上期刊發表多(duō)篇專業論文(wén)和教育教學(xué)研究論文(wén)；積極協助系部完成安(ān)徽省職業學(xué)校課程思政典型案例遴選、安(ān)徽省職業與成人教育學(xué)會教育教學(xué)研究規劃課題、省級一流學(xué)科(kē)等多(duō)項課題申報，注重團隊合作(zuò)能(néng)力，注重與同事共同進步。
毛老師獻身教育，不忘教書育人初心，用(yòng)堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新(xīn)的高峰。他(tā)甘願化作(zuò)春蠶，用(yòng)才能(néng)傳承知識與智慧。他(tā)甘願當園丁，用(yòng)愛心和汗水培育桃李芬芳。日複一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，憑着對教育事業執着的追求和強烈的職責感，譜寫出一曲光榮的奉獻之歌。
（撰稿：秦芹 一審：王存英 二審：杜慶夫 三審：唐峰）